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  • 2025-07-07
    学校召开2025年第7次党委理论学习中心组学习会
    本网讯（党委宣传部）7月7日，学校召开2025年第7次党委理论学习中心组学习会，专题学习意识形态。会议学习了习近平总书记在《求是》发表的重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》、习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件精神，集中学习了近期中央层面和安徽省级层面对于深入贯彻中央八项规定精神学习教育有关要求和典型案例。班子成员对照学习教育要求依次作了检视查摆发言。学院党委理论学习中心组成员，办公室、组织部、宣传部、纪委办公室负责人列席会议。会议由党委书记李方泽主持。会议指出，会议强调，会议要求，（文/叶惠玲）一审：刘红 二审：叶惠玲 三审：张婷
  • 2025-07-07
    我校成功承办2025年世界职业院校技能大赛安徽省选拔赛（高职组） 电子电器与集成电路赛道比赛
    世界职业院校技能大赛是职业教育领域的高水平赛事，旨在推动全球职业教育高质量发展。7月6日，2025年世界职业院校技能大赛安徽省选拔赛（高职组）电子电器与集成电路赛道在安徽职业技术大学举行。此次比赛共有来自全省11所高职院校，22支队伍报名参赛。计算机与信息技术学院高度重视，成立了工作小组，坚持公平、公正、公开的原则，严格按照安徽省大赛办要求，详细制定了工作计划，明确了岗位责任，全面落实了各项工作，力求以最高标准、最佳服务办好此次赛事。比赛期间，校党委委员、副校长胡辉平和相关部门负责人亲临现场指导工作。他们深入现场，详细了解赛事流程安排、后勤保障及应急预案等各方面工作。在巡视过程中，他们对场地规划、设备配置、赛程安排等方面表示赞赏，特别肯定了赛事组织工作中体现出的精细化管理理念。他们高度评价了本次大赛的筹备工作，认为各项工作组织严密、推进有序，充分展现了我校职业教育的蓬勃活力。此次大赛加强了兄弟院校之间的交流，为职业院校学生搭建展示技能、交流经验的平台；突出实践性、创新性，竞赛项目紧密对接行业前沿技术，强调实战应用能力，同时注重团队协作与创新思维培养，成为展示职业教育成果、促进技术技能人
  • 2025-07-07
    学校成功举办2025年世界职业院校技能大赛安徽省选拔赛“艺术设计”赛道比赛
    7月5日，由安徽省教育厅主办、我校承办的2025年安徽省职业院校技能大赛（高职组）“艺术设计”赛道比赛在我校隆重举行。本次大赛汇聚了来自全省21所高职院校的优秀代表队同台竞技。作为承办单位，艺术与创意学院高度重视此次赛事承办工作。自接到大赛通知后，学院立即成立工作小组，统筹协调各项筹备工作。在短短8天时间内，学院高效完成了竞赛场地改造、后勤保障等一系列准备工作，通过标准化赛场建设、全流程技术支持和完善的后勤服务体系，为参赛选手打造了公平、优质的竞赛环境。比赛期间，校党委委员、副校长胡辉平带领相关部门负责人亲临现场指导工作。他们深入比赛现场，细致巡视各比赛区域，详细了解赛事组织情况，对大赛的筹备工作和现场组织给予了高度评价。本次大赛裁判长刘波教授和巡视员曹俊主任对学院的承办工作给予了充分肯定。他们表示，从赛事筹备到现场组织，每个环节都体现了安徽职业技术大学严谨的工作作风和专业的办赛水准。此次承办省级职业技能大赛，不仅是对我校教育教学成果和办学水平的一次全面检验，更是展示我校“以赛促教、以赛促学”办学理念的重要窗口。通过大赛平台，有效促进了我校与省内兄弟院校之间的教学交流与合作。艺术与创意
  • 2025-07-04
    学校与北控水务集团开展校企合作洽谈
    7月2日上午，北控水务集团北水教育中心总经理冀广鹏、北水教育智慧实训中心项目主管刘子滢一行莅临环境与生命健康学院，就深化产教融合、校企合作事宜进行深入洽谈。校党委委员、副校长胡辉平，学院党政领导班子以及环保教研室教师代表等热情接待了冀广鹏一行。会上，胡辉平首先致欢迎辞，强调学校高度重视产教融合，期待与北控水务集团在人才培养、技术研发等方面开展深度合作。冀广鹏详细介绍了北控水务在环保领域的产业优势及产教融合创新实践。刘磊就学院的专业建设、师资力量及校企合作需求作了汇报。随后，双方围绕共建实训基地、课程开发、学生实习就业等议题展开深入交流，达成多项合作共识。胡辉平在总结发言中表示，此次洽谈会为双方合作奠定了良好基础，未来将充分发挥校企资源优势，共同培养高素质环保技术技能人才，服务区域绿色发展。（图文/程雷）初审：张晓晴预审：刘磊审核：郝建文
  • 2025-07-04
    我校学子在第十五届全国大学生电子商务“三创赛” 安徽省选拔赛中荣获佳绩
    近日，第十五届全国大学生电子商务 “创新、创意及创业” 挑战赛安徽省选拔赛圆满落幕。我校学子在此次大赛中表现出色，凭借扎实的专业基础和出色的团队协作能力，共斩获常规赛道一等奖1项、二等奖2项，直播电商赛道一等奖1项，乡村振兴赛道一等奖1项，跨境电商赛道二等奖1项。本次大赛由第十五届全国大学生电子商务“三创赛”挑战赛竞赛组织委员会主办，安徽省教育厅主管，合肥工业大学承办，安徽农业大学、安徽财经大学、皖西学院协办，旨在强化创新意识、引导创意思维、锻炼创业能力、倡导团队精神。大赛自启动以来，学校师生高度重视，积极组织各参赛团队备赛。为参赛学生提供了全面的资源支持和专业的实践指导，鼓励学生将所学专业知识与实际应用紧密结合，勇于探索创新。在比赛过程中，我校参赛团队凭借扎实的专业功底、敏锐的市场洞察力和出色的团队协作能力，在众多参赛队伍中脱颖而出，充分展现了学生对行业的深刻理解和较强的创新能力。此次优异成绩的取得，是学校不断深化创新创业教育改革、注重培养学生实践能力与创新精神的有力证明。学校始终秉持“以赛促学、以赛促教”的理念，积极推进日常教学与实践的深度融合。未来，学校将继续坚持创新驱动、实践先
  • 2025-07-04
    工会召开分工会主席会议
    7月3日下午，工会召开分工会主席会议。党委委员、机关党委书记李瑞勇，19个分工会主席参加会议，会议由工会副主席沈浩主持。 会上，工会主席陈国玖对2025年上半年工会工作进行了总结，主要围绕职工思想政治引领、民主管理、工会自身建设、教职工服务、文体活动开展及职工之家（工匠学院）开放情况等方面展开详细介绍。同时，提出2025年下半年工会重点工作安排，并就校党委同意的工会会员活动经费及慰问标准调整事项进行了说明。 李瑞勇作总结讲话，他强调，一是要强化政治担当，将教职工思想政治引领摆在首要位置，确保学校的各项方针政策精准传递到每一位教职工心中。二是夯实工匠学院平台，提升服务效能，时刻牢记服务宗旨，深刻认识工会工作的独特价值和魅力，做教职工信赖的“娘家人”。三是深化民主管理，拓宽教职工参与学校管理的途径，推动工会工作与学校发展同频共振，提升教职工的幸福感、获得感，为学校发展凝聚力量。 此次会议既是对过往工作的系统梳理，更是对未来工会工作的谋划。今后，校工会将加强教职工思想引领，以学校中心工作为导向，认真履职尽责，充分发挥桥梁纽带作用，全力为安徽职业技术大学高质量发展注入新动能、书写新
  • 2025-07-02
    学校召开新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育座谈交流会
    （党委组织部）7月2日上午，学校召开新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育座谈交流会。校领导李方泽、杨林国、李荣富出席会议。会议由杨林国主持。会议集中学习了《习近平对于加强党的作风建设论述摘编》相关章节，通报了高校系统违反中央八项规定精神典型案例和有关地市统计造假典型案例。13位干部围绕学习教育主题，立足自身岗位和工作实际，结合违反中央八项规定精神典型案例，深入开展剖析，畅谈学习体会。李方泽在讲话中对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部提出四点希望：一是要抓学习、强党性，不断提升自身思想境界和能力素质；二是要强作风、重实干，以过硬作风彰显年轻干部担当；叁是要严守纪、明规矩，让遵规守纪成为思想自觉和行为习惯；四是要勇担当、敢负责，努力成为敢闯敢干的带头人。李方泽强调，新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部，作为学校高质量发展的主力军、生力军，要深刻领悟中央八项规定及其实施细则精神实质，锤炼过硬作风、提升履职能力、激发干事创业热情，努力成长为可堪大用、能担重任的干部，为高水平职业技术大学建设提供有力支撑。杨林国在主持会议时要求，各级党员领导干部要进一步提高政治站位，认
  • 2025-07-02
    学校召开新提任及职务调整干部集体谈话会
    （党委组织部）7月2日上午，学校召开新提任及职务调整干部集体谈话会。校领导李方泽、杨林国、李荣富出席会议，12名新提任干部和4名职务调整干部参加会议。会议由杨林国主持。李方泽在任职谈话中强调，新任干部要深刻认识履职新岗位的重要性以及面临的机遇挑战，忠诚履职、担当尽责，为高水平职业技术大学发展作出贡献。对如何履职尽责、充分发挥“关键少数”的作用，他提出五点要求和希望：一是要信念坚定，对党忠诚。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把准政治方向，衷心拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是要勤学苦练，增强本领。学校已经进入职业本科建设新时期，领导干部要不断提升业务水平，完善履职尽责必备的知识体系。叁是要勇于担当，善于作为。要自觉在建设教育强国的大局下谋划，找准工作着眼点、政策发力点，以干为先、以干破局、以干制胜，力争在职业教育高质量发展中赢得主动、抢占先机。四是要敢抓敢管，团结奋进。领导干部务必敢于斗争、善于斗争，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作。五是严守规矩，廉洁自律。要深学细悟习近平总书记对于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，一体推进学查改，从